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　　4、 在小组长的带领下进行2分钟“8”字跳长绳。 5、分组展示“1+1”跳长绳。 二、合作学练，提高质量

　　2、组织学生分组练习。 3、组织学生分组过关。 学生活动：1、了解本课复习的要求。

　　教学反思： 本教案仍是恢复体力，在队列练习后就开始分组练习跳长绳，本课吸取第一课的教训，强调了小组的配合，两个班级的各个小组练习都非常认真，而且每个小组长都很尽职，积极地调动起组员的积极性，组织也井井有条，体力消耗也是比较大，最大比赛了2分钟8字跳，两班效果最好三个小组都过了百，

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